Музеем, мемориалом и местом памяти может стать целый город, как это произошло с Хиросимой, подвергшейся первой в истории атомной бомбардировке
Хиросима – первый город в мире, подвергнутый ядерной бомбардировке. Он был почти полностью разрушен, и при его восстановлении, начавшемся в 1949 году, было провозглашено, что он станет «городом мира».
Единственное сооружение, уцелевшее на месте взрыва атомной бомбы, – развалины выставочного центра, «Купол Генбаку» («Атомный купол»), который сохранен в том виде, в каком был сразу после взрыва. Теперь это «мемориал мира», занесенный в список всемирного наследия ЮНЕСКО, а также
«не только яркий и мощный символ самой разрушительной силы, когда-либо созданной человечеством. Это выражение надежды на мир во всем мире и окончательное уничтожение всего ядерного оружия».
Также в Хиросиме существует большой мемориальный комплекс «Парк Мира» (вместе с «Мемориальным музеем мира»), посвященный памяти ядерных бомбардировок. В нем построено множество мемориальных сооружений и объектов (виртуальный тур), и проходят специальные выставки. Среди них:
Съемка в руинах: история документирования ядерной бомбардировки. Есть также фотосъемки разрушенного города, сделанные разными авторами: Shigeo Hayashi, Shunkichi Kikuchi, Yuichiro Sasaki (часть 1 и часть 2)
На сайте музея действует «детская станция мира». В разделе «посланий мира» школьники разных стран делятся своими личными и групповыми пацифическими переживаниями. Сама «станция» основана на новом понимании исторического прошлого:
«Тот ужасный опыт <ядерные бомбардировки> дал нам новое понимание жестокости войны, террора ядерного оружия, и важности мира».
Большое место в детском разделе занимает история девочки Садако, родившейся во время Второй мировой войны, пережившей взрыв ядерной бомбы, вернувшейся к мирной жизни, но умеревшей в итоге от лучевой болезни (история про девочку, складывающую в больнице бумажных журавлей, была растиражирована и в советском идеологическом пространстве «борьбы за мир»):
«Через историю Садако люди по всему миру пришли к пониманию того, как война заставляет детей страдать, в частности, какое несчастье приносит им атомная бомбардировка. Образ Садако, борющейся против лейкемии и продолжающей надеяться, воодушевляет людей. Садако была одним ребенком из многих детей, пострадавших и умерших из-за атомной бомбы. Давайте использовать ее короткую 12-летнюю жизнь, чтобы осознать опасность, которую несет в себе ядерная бомба»
Помимо материалов, экспонатов, выставок и историй для детей и школьников на сайте музея есть и материалы для учителей – в разделе «Мирного образования». Здесь описаны образовательные программы музея, коллекции фильмов, а также приводятся постеры, которые можно использовать в обучении и в «утверждении идеи мира»:
Музей мира обращается не только к истории атомной бомбардировки Хиросимы, но и к более широкому историческому контексту – к истории города и к истории войны. В частности, он предлагает такие темы (их можно изучить и виртуально):
Дополнительные материалы:
- Хиросима – 64 года спустя / большой фоторепортаж / bigpicture.ru 08.08.2009
- Юрий Окамото. Две полузабытые бомбы (памятьв Японии о Второй мировой войне) / Русская служба ВВС
Подготовила Юлия Черникова